L’I.C. “Nazario Sauro/Rinascita – A. Livi” ha ampliato e concretizzato il concetto di Indirizzo Musicale estendendolo alla scuola dell’Infanzia e alla scuola Primaria. L’Istituto, in applicazione della normativa vigente, ha avviato una Sperimentazione di continuità verticale che accompagna gli alunni in un percorso di crescita musicale dai 3 ai 14 anni, fondato su un lavoro trasversale comune fra docenti di diverse aree e ordini di scuola e su elementi metodologici peculiari nel panorama nazionale:
- Insegnamento di Musica in verticale: dall’Infanzia alla Secondaria di I grado l’educazione musicale non è delegata a progetti esterni saltuari, ma è integrata nella didattica quotidiana, grazie all’insegnamento di docenti specializzati di Musica e Strumento della scuola Secondaria di I grado.
- Pratica Strumentale fin dalla classe Quinta Primaria: anticipando l’avvio formale dello studio dello strumento a partire dalla classe quinta, la nostra Sperimentazione garantisce che gli alunni selezionati intraprendano un percorso di studio dello Strumento della durata totale di quattro anni. La selezione degli alunni avviene tramite un apposito test attitudinale, modellato secondo quanto previsto dal Decreto Ministeriale per l’ammissione allo studio dello strumento nella scuola Secondaria di I grado.
- Curricolo integrato Musica/Strumento: la specificità di tale organizzazione metodologica, attiva da diversi anni all’interno della scuola Secondaria di I grado e nelle classi Quinte della scuola Primaria, risiede nella copresenza tra insegnanti di Musica e di Strumento in due dei tre moduli orari settimanali previsti dal piano orario della scuola. Ciò permette, grazie a un lavoro congiunto di coprogettazione e condivisione, la realizzazione di segmenti comuni di percorso che coinvolgono tutti gli studenti di una classe, strumentisti e non, in esperienze musicali formative di significativa importanza.
- Insegnamento dello Strumento Scuola Secondaria di I grado “Rinascita – A. Livi”: l’insegnamento degli Strumenti musicali (Clarinetto, Chitarra, Flauto Traverso, Pianoforte, Violino) non rimane circoscritto ad un’unica sezione ad indirizzo musicale, ma avviene in tutte le classi (6 alunni per classe). Gli alunni strumentisti fanno lezione in coppia due volte alla settimana e partecipano alle esercitazioni orchestrali (1 ora a settimana).
- Il progetto Coro d’Istituto “GiaLo Vox” si inserisce nell’ottica del Curricolo Verticale di Educazione musicale e raggruppa alunni di età compresa tra gli 8 e i 14 anni. Il Coro coniuga finalità eminentemente didattico-educative con finalità di alto valore artistico-performativo, con positive ricadute nel percorso di crescita personale e culturale degli alunni.
- Sinergia Coro-Orchestra d’Istituto: il lavoro del Coro di Istituto si integra con quello delle tre orchestre della Scuola secondaria I grado e trova compimento nel Concerto di Istituto che si svolge ogni anno nella seconda metà del mese di maggio. Questa esecuzione d’insieme rappresenta una rarità metodologica e performativa, che si arricchisce anche con la presenza di un ensemble strumentale e corale formato da docenti dell’Istituto.